三字经解释（三字经部分介绍）( 三 )
【解释】我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种 。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅 。
35、三字经：高曾祖，父而身 。身而子，子而孙 。
【解释】由高祖父生曾祖父，曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生我本身，我生儿子，儿子再生孙子 。
36、三字经：自子孙，至玄曾 。乃九族，人之伦 。
【解释】由自己的儿子、孙子再接下去，就是玄孙和曾孙 。从高祖父到曾孙称为“九族” 。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系 。
37、三字经：父子恩，夫妇从 。兄则友，弟则恭 。
【解释】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬 。
38、三字经：长幼序，友与朋 。君则敬，臣则忠 。
【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互相讲信用 。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了 。
39、三字经：此十义，人所同 。当师叙，勿违背 。
【解释】前面提到的十义：父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，这是人人都应遵守的，千万不能违背 。
40、三字经：斩齐衰，大小功 。至缌麻，五服终 。
【解释】斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服 。
41、三字经：礼乐射，御书数 。古六艺，今不具 。
【解释】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺，这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了 。
42、三字经：惟书学，人共遵 。既识字，讲说文 。
【解释】在六艺中，只有书法现在还是每个人都推崇的 。当一个人认识字以后，就可以去研究《说文解字》，这样对于研究高深的学问是有帮助的 。
43、三字经：有古文，大小篆 。隶草继，不可乱 。
【解释】我国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要认清楚，不可搞混乱了 。
44、三字经：若广学，惧其繁 。但略说，能知原 。
【解释】假如你想广泛地学习知识，实在是不容易的事，也无从下手，但如能做大体研究，还是能了解到许多基本的道理 。
45、三字经：凡训蒙，须讲究 。详训诂，明句读 。
【解释】凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书时懂得断句 。
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