读书方法介绍事例(读书方法介绍5事例)

1、老舍的“印象”法老舍说:“我读书似乎只要求一点灵感 。‘印象甚佳’便是好书 , 我没功夫去细细分析它…… 。‘印象甚佳’有时候并不是全书的 , 而是书中的一段最入我的味;因为这一段使我对全书有了好感;其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美 , 但是我不管;有一段叫我喜欢两天的 , 我就感谢不尽 。”
2、张溥七录法 明代文学家张溥 , 年幼时天资不佳 , 记忆力较差 。虽然还算得上勤奋好学 , 但读过的书 , 过后便忘了 。他很是苦恼 , 曾经气得用拳头擂自己的脑袋 , 大骂自己是笨蛋 。不过 , 他并不因为自己天资较差而气馁 , 仍然刻苦攻读 , 孜孜以求 。并且根据自己“笨”的特点 , 想出了一个“笨”办法:每阅读一篇新的文章 , 都工工整整地将它抄在纸上 , 一边抄一边在心里默诵 。抄完后高声朗读一遍 , 并不将它保存起来 , 而是立即投进火炉里烧掉 。烧完之后 , 再重新抄 , 重新读 。这样连续7次 , 一篇文章就等于读了14遍 , 不说滚瓜烂熟 , 但其主要内容总是记住了的 。这样长年累月地读书、抄书是很辛苦的 , 张溥的手磨起了老茧 , 一到冬季 , 冻裂淌血 , 钻心般的疼痛 , 但他仍然坚持不懈 , 多年如一日地下他的“笨”工夫 。他还将自己的书房取名为“七录书斋” , 以自勉自励 。功夫不负有心人 , 经过多年的努力 , 张溥终于成为有影响的文学家 , 写出了《五人墓碑记》等名作 , 并编辑了《汉魏六朝三百名家集》等有价值的书籍 。
3、顾炎武万里行路法 清初年间 , 在鲁、冀、辽、晋的交通要道上 , 出现了一个行为有些奇怪的人 。他约摸五十出头的光景 , 衣着简朴 , 带着两匹马和两头骡子 。自己骑在一匹马上 , 另一匹马和骡子则驮着沉重的大筐 , 筐子里满满当当装的全是书 。马在平坦的道路上走着 , 这个人坐在马背上半闭着眼睛 , 咿咿呀呀地背诵起来了 。背着背着 , 忽然有一处“卡壳”了 , 他便立即勒住缰绳 , 翻身下马 , 拿出书本将背不出的地方反复温习几遍 。直到书背熟了 , 再继续策马赶路 。每行至一处关隘要塞 , 他便去找几位老兵或退伍的小卒 , 仔细询问有关地理、历史等情况 。如老兵们说的有些与书上记载的不相符 , 他便亲自到实地考察 , 一处一处地核对清楚 , 然后写下笔记 。途中若是遇到好书和珍贵文物 , 他就买下来;若别人不卖 , 他就全文抄录或是借来读完了再走 。
4、郑板桥精当法 郑板桥的“精当”之说 , 就是要求读书要注意选择 , 不能捡到篮里都是菜 , 抓到什么就读什么 , 随便瞎读一气 。不加选择地读书 , 不仅浪费时间 , 浪费精力 , 于学业无补 , 而且还可能受一些坏书的腐蚀 , 于身心有害 。选择书籍要求“当” , 这“当”的标准要根据各人的实际情况来定 。郑板桥一旦选定了他认为“当”的书 , 就潜心精读 。他读书是很勤奋的 , “舟中、马上、被底 , 或当食忘匕箸 , 或对客不听其语 , 并自忘其所语 , 皆记书默诵也 。”简直到了入迷的程度 。

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