二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡 。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚 。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法 。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡 。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦 。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境 。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字 。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时，需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动 。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐 。四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友 。
幼儿园元旦活动方案三
活动目标：
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛 。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力 。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性 。
【节日活动策划方案模板，节日活动策划方案10点要素】活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具 。
2、《新年好》背景音乐 。
活动过程：一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年 。
2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案 。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会 。三、播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓 。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐 。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛 。四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛 。五、延伸活动：
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