偶的音序是什么,三年级的第一单元测评卷怎么写?( 二 )
(5)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 。能不忆江南?(2分)
二、阅读理解 。(22分)
(一)燕子(节选)(9分)
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了 。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去 。
1.这两个自然段写的是燕子(A)时的样子 。(1分)
A.飞行B.停歇C.打架
2.第二自然段中,“横掠”一词能换成“飞”字吗?下列说法正确的一项是(B)(2分)
A.能 。因为“横掠”就是“飞”的意思,而且换成“飞”语句更简洁 。
B.不能 。因为“横掠”更好地表现了燕子飞行的速度快,飞行的动作灵敏 。
3.选文中的燕子有哪些特点?在括号里画“√” 。(4分)
(1)身体轻盈(√)(2)动作敏捷(√)
(3)喜欢唱歌 (4)飞行速度快(√)
4.如果用一句话来赞美春天,你会说什么?(2分)
示例:春天是万物复苏的季节,一切都是那么的生机勃勃 。
(二)燕子(13分)
阳春三月,它来了 。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻盈敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声 。
我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着 。新拔节的翠竹,清水田里的禾苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的 。这时,一只、两只,一对、两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去 。
天放晴了,阳光露出来,小燕子更活泼了 。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在 。瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点蹿下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中 。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹 。
在常识课上,老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫 。消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣 。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天 。
1.写出下列词语的反义词 。(2分)
轻盈—(沉重)敏捷—(迟缓)
2.阅读短文,把文中描写燕子外形特点的词语写在下面 。(3分)
小巧玲珑流线型乌黑发亮
3.阅读短文第二、三自然段,写出描写燕子活动特点的词语 。(4分)
(1)在雨中飞行时:妙舞轻扬穿来穿去
(2)在晴天飞行时:斜飞自由自在横掠轻身一跃射入云中
4.阅读最后一个自然段,找出人们喜欢燕子的原因,并画上波浪线 。(2分)
5.短文层次非常清晰,围绕燕子依次描写了(C) 。(2分)
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