五、经验总结:
活动很精彩,很有吸引力,大家都踊跃参加 。通过这次活动,不仅使大家对祖国的传统文化有了更多的认识,也强化了大家的团队协作意识,增强了团队凝聚力,也更近一步增进了大家之间的感情 。
端午节美食:各种口味的粽子、咸鸭蛋、甜皮鸭
开展端午节的活动总结5
端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日 。端午节现为国家法定节假日,假期为一天 。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20--年-月--日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录 。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识 。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动 。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识 。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容 。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会 。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习 。6月18日上午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日端午"系列主题活动 。四、五、各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教育意义的活动 。孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来 。班主任还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法 。自己动手制作粽子,感受着民俗文化 。六年级以"我们的节日端午"为主题,做一张手抄报……
2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"文明小博客"活动,积极参加"我们的节日端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质 。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实文明人 。
在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情 。
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