学校学生插花大赛策划方案 _中国插花艺术

一、活动背景：人们在对自然的审美中，把无语无义的花草赋予了人的情感和生命，借用花木来抒发自己的意志和愿望，寓性于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵了深长的意味，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。我校学生将参加全国、省级等各项大型插花技能比赛。
二、活动目的：本次活动旨在以花感人，以花育人，为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技能的学习兴趣，培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力，促进学生对所学专业的了解，营造优良的学习氛围，控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质，为今后的大赛做准备。
三、组织单位：教务科
四、活动对象：学校学生
五、活动方式：本次比赛采用自由组队的方式，每队建议人数1—4人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品，评出各个奖项，获奖作品制出宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。
六、比赛时间： 11月10号下午六点
七、比赛地点：教学楼前小广场
八、奖项设置：一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，创新奖一名、造型奖一名，鼓励奖若干。

文章插图
珊瑚果花束

文章插图
欧式花艺桌花
艺术插花比赛规则与评分标准
一、比赛规则
1、所有参赛作品必须以天然植物花材为主题，不能以其它物件喧宾夺主。
2、所有花材不可预先修剪，必须现场修剪。所有鲜花及新鲜植物的切口，必须浸在水中或插在浸透水分的物料之中。
3、人造植物或花材不能使用（过分夸张的花架不允许带入赛场）。
4、参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、辅材、喷壶和修剪工具，动员各参赛选手深入花店学习并采购花材，同时鼓励野外采摘，插花器皿自行准备（提倡并鼓励使用节能环保型的材料）主办单位提供比赛场地、作品标签以及操作需要使用的桌椅。
5、参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上，待作品完成后放于作品前。
6、比赛时间为60分钟，请选手合理安排时间，超时操作按照每30秒扣1分，直至扣到5分为止。比赛中途不得换人。完成作品后，不得随意离开现场，选手立于工作台侧，举手示意“操作完毕”，计时结束。
7、本着绿色环保的原则，场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入技巧项目中。
8、所有选手操作完毕后，按照比赛序号逐一进行现场解说，将作品的主题、设计、寓意、寄语等进行阐述，限时3分钟。一名选手讲解时，其余选手可以在工作椅上休息。
二、评比标准作品的评分主要分为四项：主题创意、整体构图造型、色彩搭配、技巧做工。
1、主题创意（30分）主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性和原创性。
2、整体构图造型（30分）主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三维空间，各部分的衔接是否自然、适当。
3、色彩搭配（20分）评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否恰当，色彩的过度是否给人美感。