“写作业太慢,拖拖拉拉……”“真让人头痛,磨磨唧唧……”很多家长都会遇到上面这样的问题,而且即使你坐在他旁边盯着,一笔一划指导他写,孩子也未必能改变写作业磨蹭的毛病 。
这到底是怎么回事?孩子写作业慢,一般有以下7种原因 。家长们快纠正孩子的坏习惯吧!
01
条理性差,学习无方法
洋洋今年上小学二年级 。爸爸妈妈为了能让他安心学习,每天都把他的生活安排得面面俱到 。
可洋洋写作业总是慢慢腾腾,有时候甚至不知道老师都布置了什么作业 。老师在批改作业时,发现他的作业乱无章法,有些题经常会做错或漏做 。妈妈也很苦恼 。因为洋洋在家做作业之前准备文具也是很混乱 。
每次等到写错了,才发现没有准备橡皮;铅笔折断了,才发现没有准备削笔刀,一会儿拿这个一会儿拿那个,这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间 。
这是一个写作业条理性比较差的典型案例 。写作业时不知道有什么作业,文具准备不齐全,对各科作业的先后顺序没有条理……这样写作业当然慢了!
?对策:
对于洋洋的情况,父母要教会孩子先做什么,后做什么 。让孩子自己动手安排自己的事务,甚至可以让孩子帮忙父母做点家务,这样孩子就慢慢学会规划和条理 。
心理学上有种说法,叫 100% 理论 。世界上许多事情都遵循 100% 理论,如果我们有 20% 不做,孩子就能完成 20%,如果我们有 80% 不做,孩子就能做80% 。
如果父母都帮孩子做了,孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了 。当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理 。
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02
追求完美“橡皮综合症”
蒙蒙是个二年级的女孩子,作业工整,成绩优秀 。缺点就是写作业慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就马上擦掉重写,所以花的时间就长了 。
蒙蒙是天生的“完美主义者” 。但是有些孩子写作业慢却是父母们训练出来的,许多父母都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好 。
比如作业:即使有一丁点儿不好的地方,父母都严格要求孩子改好写工整,这样要求的最终结果,不是孩子写作业慢就是对学习害怕 。
?对策:
对于这种喜欢使用橡皮不停地擦来擦去的现象,心理学上称之为“橡皮综合症” 。原因是孩子学习压力大,心情焦虑,怕出错 。
对患有“橡皮综合症”的孩子,父母不要过多指责,也不要用打骂来纠正其不良行为,而要用奖励手段进行强化训练来达到目的 。
孩子做作业时尽量少用橡皮,如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字,就有一定奖励 。如果孩子离不开橡皮,家长最好把橡皮没收,经过一段时间,孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正 。
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03
学习基础差,学习没有兴趣
有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然的就慢了 。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做 。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣 。
?对策:
▲孩子遇到不会做的题目怎么办?
有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后接着写作业,刚坐下没多久又遇到不会做的题目,又拿去问 。这样来来回回折腾,时间就耽误了!
这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面,会打断孩子做题和写作业的思维 。
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