室内设计要学哪些?

【室内设计要学哪些?】
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室内设计要学习的东西非常的多,主要学习的有室内设计理论、AutoCAD、室内装饰工程预算、PhotoShop、装饰材料与施工工艺、色彩理论、家装空间的设计、工装空间的设计、3DMax软件课程、V-Ray软件课程等等 。

室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境 。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素 。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的 。

室内设计的基础概念:室内设计是建立在四维空间基础上的艺术设计门类,包括空间环境,室内环境、陈设装饰 。现代主义建筑运动使室内 从单纯界面装饰走向建筑空间,再从建筑空间走向人类生存环境 。室内装修是以空间的视觉审美为设计主旨且具有传统意识 。岩壁绘画是人类栖身洞穴时代的室内装饰;彩绘陶罐成为最初建筑样式人字形护棚半穴居的装饰器物;石构造建筑以墙体为装饰载体,以柱式与拱券为基础要素;木构造建筑以框架作为装饰载体,以梁架变幻为内容的装饰体系,有天花藻井、隔扇、罩、架、格等装饰构件 。室内设计涉及人体工程学、环境心理学、环境物理学、设计美学、环境美学、建筑学、社会学、文化学、民族学、宗教学等相关学科 。

室内设计是运用一定物质技术手段 和经济能力,根据对象所处的特定环境,从建筑内部把握空间,并进行创造与组织,使之形成安全、卫生、舒适、优美的内部环境,既需具有使用价值,也需反应历史文脉、建筑风格、环境气氛等因素 。

室内设计的作用如下:
1、功能实用性
室内空间的大小,形状、整体布局,家具,环保、健康的材料,合理,顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境,与工程的科学性密切相关 。
2、审美艺术性
对心理需求,情感需求、个性需求等精神层面的满足 。如:安全感,个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素 。

室内设计的原则:
1、 整体性设计原则:保证室内空间协调一致的美感 。
2、 功能性设计原则:空间的使用功能如布局,界面装饰、陈设和环境气氛与功能统一 。
3、 审美性设计原则:通过形,色、质、声、光等形式语言体现室内空间美感 。
4、 技术性设计原则:一是比例尺度关系;二是材料应用和施工配合的关系 。
5、 经济性设计原则:以最小的消耗达 到所需目的 。

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