文章插图
请记住这个有趣的口诀：一画段儿 ， 二画圈儿 ， 三画需认字 ， 四画疑难处 ， 五画好词句 。
画段儿
在读一篇课文前 ， 先用笔在课文每个自然段前用数字写出序号 。认清一篇文章由几个自然段组成 ， 对这篇文章就先有了大概的认识 。
画圈儿
看看课文生字表中要求“学会”的生字 ， 在课文中把生字圈出来 。这样 ， 在读课文时就会明确哪是要求“学会”的 ， 就会对自己画出的需“学会”的字有所重视 ， 印象也比较深刻 。
画需认字
就是画完要求“学会”的生字后 ， 再对照课后要求“会认”的生字 ， 用“▲”在课文中画出 ， 以区别要求“学会”的字 。这样更明确了“会认”的要求 ， 以便按要求去做 。
画疑难处
在完成上面的画法之后 ， 再读读课文 ， 有不明白的地方就用“？”在上面标出 。读完课文后对疑难问题或查字典 ， 或问同学老师 ， 或交流讨论解决 。长此以往 ， 真正养成“一边读一边想”的好习惯 。
画好词句
弄清课文的疑难问题后 ， 再认真读一遍文章 。把文中的妙词佳句用“~~~~~~”画出来 。在读书时也要注意重点理解、记忆这些句子 ， 增强我们的理解能力和写作能力 。
【小学语文怎么样预习】
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