我们出一个活动方案 ， 既要遵循上级的统一部署安排 ， 又要适当突出本单位的特色 ， 既要契合工作实际 ， 又要适当创新拓展 ， 不能把去年或者前年的方案拿出来 ， 改一改就交上去应付了事 。
在总体布局上 ， 要提前把所有需要体现在方案里的内容都梳理出来 ， 比如上级统一部署的活动要素（时间节点、规定动作、工作要求等） ， 单位领导提出的指示要求 ， 自己结合单位实际研究出来的创新举措等等 ， 然后把这些内容进行分门别类 ， 分别装进不同的箩筐里 。
这些箩筐就是活动方案的行文布局 ， 即每一部分的大标题 ， 装进箩筐里的内容就是大标题下面的小标题 。不管是大标题还是小标题 ， 都要做到基本对等 ， 这样才能保证文章的整体匀称度 。就像水果对蔬菜 ， 苹果对辣椒 ， 这个道理应该很好理解 。
下面我们把起草一份专项教育整治活动实施方案可能涉及的文章要素都罗列出来 ， 放进行文布局里 ， 说一说每部分都应该写什么和怎么写 。然后我们就可以根据实际需求 ， 从中挑选出有必要的部分 ， 放入文章中 ， 形成一份完整的活动方案 。
1.开篇引文 。即实施方案的第一段 ， 要说清楚开展这次教育整顿活动的背景 ， 安排部署这次活动的上级机关是谁 ， 本单位领导班子为了落实好这项活动 ， 有什么样的决心意志 。通俗点说 ， 就是要在第一段告诉大家 ， 咱们可不是无缘无故要搞这次活动的 ， 是因为出事了 ， 上级领导机关让咱们搞的 。
2.指导思想 。介绍开展这次教育整顿活动所遵循的指导思想是什么 ， 说清楚活动需要遵循的文件精神和本系统里最大Boss的指示要求等 。
3.活动目的（或目的意义） 。在这部分写清楚我们开展这次教育整顿活动需要达到什么样的效果 ， 最终的目的是什么 ， 对单位的建设发展具有什么样的重要推进作用 ， 把政治意图说明白 ， 把大家的事业心、责任感激发出来 。
4.领导机构（或组织领导） 。介绍针对这次活动成立的领导机构 ， 这部分是给上级领导和机关看的 ， 重点是要体现本单位领导高度重视这项活动 ， 亲力亲为 ， 带头参与 。同时 ， 又要让大家知道 ， 这项活动具体是由哪些部门来牵头 ， 需要哪些部门配合 ， 把责任分解清楚 。
5.活动步骤（或实施步骤） 。这是整篇方案的核心和重点 ， 一般是按照时间节点 ， 来布置活动的步骤 ， 一步一个脚印 ， 让大家看了以后明白如何去开展这项工作 ， 知道自己在什么时候要干什么 。
6.工作要求（或有关要求） 。可以在这里把领导在布置这项工作时 ， 给你说过的一些想法和要求体现在这一部分；以及为了达到活动目的和效果 ， 以后需要形成的工作机制等 ， 都可以揉进去；这里也是“把丑话说在后面”的地方 ， 告诉大家如果不认真落实这份方案 ， 会有什么样的后果 ， 增强整个方案的严肃性；最后是对各部门报送活动总结、心得体会等具体的工作及时限要求等 ， 也可以体现在这里 。
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