初中生的学习方法(初中生的学习)
中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养 , 虽然智力在学习中的作用日益明显 , 但非智力因素依然发挥着十分重要的作用 , 影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等 。
【初中生的学习 初中生的学习方法】俗话说 , “习惯成自然” , 良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用 。比如:课前预习新课的习惯 , 可以在教师教授新课之前大致了解课程内容 , 有助于把握重点带着问题听课 , 从而提高课堂学习的质量;作业认真书写的习惯 , 不仅可以保证作业的美观整洁 , 提高作业的质量 , 还能够培养一丝不苟的严谨作风 。反之 , 不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石 , 不少成绩比较差的学生 , 脑子
都不笨 , 但往往上课心不在焉、作业马马虎虎、做事丢三拉四 。
1、 抓住课堂四十五分钟 , 学会听课
听课也有不少学问 。学会听课 , 对初中生的学习进步至关重要
课堂学习是学习的最主要环节 , 四十五分钟课堂学习效益的高低 , 某种程度上决定着学生学习成绩的好坏 。
也许有的家长和学生会想 , 每个人都有一双耳朵 , 听课谁不会呀 。其实不然 , 听课也有不少学问呢 。学会听课 , 对初中生的学习进步至关重要 。
首先 , 要集中注意听 。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中 , 选择对当前活动最有意义的信息;同时 , 使心理活动维持在所选择的对象上 , 还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整 。所以 , 注意对于学习尤为重要 。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获 。
其次 , 要带着问题、开动脑子听 。有些同学听课不善于开动脑子积极思维 , 看似目不转睛 , 但一堂课下来心中却不留痕迹 。俗话说:疑是一切学习的开始 。带着问题听课 , 就能使听课有比较明确的目标和重点 , 增强听课的针对性 , 从而提高课堂学习效率;带着问题听课 , 还能促使自己积极动脑 , 紧跟老师的教学节奏 , 及时理解和消化教学内容 。
再次 , 要积极举手发言 , 认真做好笔记 。教与学应是双向交流、互相促进的 。学生在课堂中 , 应该积极主动地参与教学 。积极举手发言就是一种参与 , 它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维 , 还能锻炼语言表达能力 。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头” , 都是说边学习边动笔的好处 。笔记不仅是学习新知识的方法 , 也是复习旧知识的依据 , 同时我们还可以从笔记中发现新的问题 。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握 , 其实 , 每天查看一下他们的课本和笔记 , 就是一种好方法 。
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