1、建国初期的劳动生产教育期（1949—1966年）：教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合 。
【我国不同时期劳动文化】2、文革十年劳动教育（1967—1977年）：将教育等同于生产劳动，在教育实践中片面强调在斗争中长才干，实践中学真知 。
3、对劳动教育的积极探索期（20世纪80年代）：德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者 。
4、劳动教育的重大发展期（20世纪90年代后）：贯彻教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人 。
5、新时代劳动教育的意涵表征（21世纪初期）：在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 。
推荐阅读
- 怎么定妆才不容易脱妆
- 不能伤害有佛眼的人 为什么说不能伤害有佛眼的人
- 元礼及宾客莫不奇之的之意思 元礼及宾客莫不奇之的之的解释
- 粽子吃起来有点酸是不是坏了
- 牛奶泡澡可以天天泡吗 牛奶泡澡能不能天天泡
- 几十年的老汤不会坏吗
- 砂锅炖汤和不锈钢锅炖汤有什么区别
- 壁虎爬过的食物能吃吗 壁虎爬过的食物能不能吃
- 火龙果含糖量高吗 火龙果的糖分到底高不高
- 翡翠弄什么挂绳 翡翠弄哪种挂绳