1、【教学目的】
一、理清情节线索,认识封建家长制度、封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶,理解刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神 。
二、学习本诗在叙事与写人上的艺术特色 。
2、【知识重点】
刘兰芝、焦仲卿的命运和性格,全诗的主旨 。通过人物对话,并在尖锐的矛盾冲突中和曲折的情节发展中塑造人物的艺术手法 。偏义复词、古今字的特点,“相”字在不同语境里的用法 。
3、【学习难点】
诗中的铺陈、比、兴手法 。
4、【方法指导】
【孔雀东南飞教案 教案内容介绍】这首乐府诗较长,注意参看注释弄懂具体诗句的含义,通读全诗;了解故事梗概进而分析人物,着重是刘兰芝和焦仲卿的性格特征及其悲剧的意义;并认识作品在叙事和写人上的主要艺术手法 。
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