文明故事


文明故事

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【文明故事】我国是世界是著名的文明古国、礼仪之邦 , 有着悠久的礼仪传统 。从古到今 , 代代相传 。随着社会的发展 , 礼仪也不断发展 , 并加入新的内涵 , 能给人以启迪和力量 。作为一名教师 , 我们更应该注重礼仪 , 倡导文明 。曾经有过几件事 , 让我重新认识了礼仪重要性 。故事一、我们学校每天中午都有工作餐 , 教师都在一起吃 。但为了学生安全 , 每天都安排了两位教师送学生过昌万公路 , 这就使得这两位教师要晚一些吃饭 。一天中午 , 许多教师都和往常一样开始吃午餐了 , 只有陈来保书记一人坐在桌边没有动筷 。我们还以为他哪儿不舒服 , 没想到他给我们讲了一个“义门陈”的故事 。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼” , 使得当时皇帝都为之震惊 。其中有一个细节说:这儿的狗都知道“义”、“礼” , 有“一犬不至 , 百犬不食”的传说 。当我们听完这个故事之后 , 我们才记起还有两个老师为了送学生过马路没来吃饭 。。。。从此以后 , 我们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷 。另一件事 , 几个低年级的同学 , 肩并肩有说有笑的走着 , 前面迎面走来一位老师 , 他们也不认识 , 但当这位老师走到这几名同学身边时 , 其他人都还是说笑 , 只有一位同学 , 恭敬的鞠了一躬 , 说了声“老师好”老师当然也很高兴的回答了一句“你好” , 别的同学都没哼一声 。等老师过去了之后 。有的人说那个同学油饼 , 不认识的老师还给鞠躬 , 有的人说他根本是装样子 , 给别人看的 。那个同学没有反驳他们 , 只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求 。我在后边听了这句话都很感动 , 感动那个同学的真诚 , 一个人懂礼貌 , 真的是很难得的品质 。还有一件事 , 可以说只是一个动作 , 就是一位老师看见了一张冰棍纸 , 弯下腰去 , 拣了起来 , 扔到了垃圾桶是一个不起眼的动作 , 但是他以身作则 , 教导我们 , 他是老师 , 如果有同学看见了这位老师的做法 , 又怎会不佩服这位老师呢?说不定下次他也会这么做 。他也会明白乱扔废弃物是不文明的行为 。通过这几件小事 , 我更加认识到了“礼仪”的含义 , 是从一件一件小事上表现出来的 , 是心灵美的一种表现 , 是一个人做人的标准 。我们应该让校园变成一个到处都是文明的 , 一个“没有污染的世外桃源” 。还是那句真理:从我做起 , 只有你我他都“从我做起”才会到处充满礼仪的“味道”才会使你我他成为一个真正的人 我们需要文明生活 六年级 王炳相 常言道:“父母是孩子最好的老师” 。可是 , 我却给妈妈当了回老师 , 而且用我的实际行动影响我们全家 。用妈妈的话说 , 我不仅改变了妈妈 , 而且通过改变妈妈 , 改变了妈妈周围的人 , 包括她的同事 。事情追溯到前年冬天 , 天气已经非常冷了 。北京的冬天寒风凛冽 , 我们全家乘车外出看电影 。因为奥运会官员到北京考查 , 北京的街头到处都摆着各色塑料花卉 , 冬日里让人感到了一丝暖意 。我们在车里吃着零食 , 听着音乐 , 惬意极了 。快到东直门时 , 妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面 , 我急忙制止已来不及 。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾 , 可妈妈说车已经无法返回 , 再说路上车那么多 , 如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了 。可我坚决不干 , 最后爸爸终于把车开了回来 。妈妈找回了扔掉的垃圾 。虽然耽误了好多时间 , 但全家都认为我这样的做法是对的 。回家的路上 , 机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋 , 全家人都进行了深刻的反省 。从此以后 , 我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使 。上周 , 我们全家去爬香山 , 赏红叶 , 带了好多食物去野餐 。野餐之后 , 大家分别将垃圾收好 , 背着下山 , 到有垃圾桶的地方才扔掉 。这样的事情 , 在我们家里再也不用我监督 , 都会自觉所为 。妈妈更是用实际行动让我感动 。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起 , 扔进垃圾桶 。讲文明、讲礼貌 , 需要的是人人从我做起 , 从小事做起 。我们是国家的小主人 , 我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明 。因为我们今天有了丰富的物质生活 , 更需要建设高度的精神文明 。这样 , 我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家 , 文明才能受到更多人的敬仰 。有一次 , 我在电视里看到欧洲文明古国德国 , 在号召全国人民讲文明、讲礼貌 , 找回日耳曼民族古老的礼仪 。同时 , 举例讲了一个老奶奶经过马路 , 路上虽然只有她一个人 , 但她依然等红灯变绿灯才走 。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后 , 以为红灯是可以通行的 。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们 , 你们的言行对我们是多么重要 , 当您有不文明的行为时 , 想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古国吧! 我要用亲身经历的这件小事告诉同学们 , 我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样 , 我们的生活才能更美好 , 我们的国家才能更强大 。文明礼仪伴我行 八年级 宫亚明 我国是礼仪之邦 , 素来讲究礼貌 。孔子以为“不学礼 , 无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别 。在现代文明社会 , 讲文明 , 懂礼貌 , 这种美德是应当得到大力弘扬的 , 因为它对于:“形成追求高尚 , 激励先进的良好社会风气” , “促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义 。因此 , 我们广大公民应顺应时代的要求 , 自觉遵守 , 做一个讲文明懂礼貌的文明公民 。然而 , 遗憾的是 , 在现实生活中 , 却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生 。比如 , 在公众面前掏耳、挖鼻 , 甚至抠脚丫;听他人讲话时 , 东张西望 , 不屑一顾;上公交车时 , 蜂拥而上 , 争抢座位 , 甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰 , 乱扔垃圾 , 在马路边便溺 。2004年10月6日的《北京广播电视报》就报道说:木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所 , 以致于隔百十来米就能闻着味儿 , 居民意见很大 。居民意见不可能不大 , 大白天 , 光天化日之下 , 没遮没栏的在马路边上说方便就方便 , 的确不文明 。便溺者是方便了 , 但过往的行人就不方便了 , 不但行人不方便 , 假若让外国人看见了 , 还不会耻笑我们整个中华民族的素质低 , 因为你的方便让整个民族受歧视 , 受牵连 , 成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲? ================ 英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事 。”这点 , 我们应向周总理学习 , 美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价 。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖 。这是中国独有的特殊的品德 , 是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶 , 他待人很谦虚但很沉着坚定 。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度 , 正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现 。看来 , 文明、礼仪是非常重要的 。那么 , 我们应该如何去做呢?首先 , 注意培养自己美好高尚的心灵 。从表面上看 , 文明礼貌是外在的 , 而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感 。真正讲文明懂礼貌的人 , 是有着美好心灵的人 , 美好的语言来自于美好的心灵 , 这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现” 。其次 , 要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止 。文明礼貌 , 重在表现 。主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生 。我想 , 你若能做到以上四点 , 也不愧为“礼仪之邦”的成员了 。德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子 。”的确 , 人们总是根据你的言谈举止评价你 。因为 , 礼貌是人类和谐相处的金钥匙 , 只有拥有它才会有幸福、快乐 。文明 , 是每个人必须具备的素质 高一(1)班 邓雪雯 千百年来礼仪之风传承至今 , 我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世 。在当今的社会 , 上到国家元首互访 , 下至平民百姓的交往 , 从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手 , 更是闪耀着文明礼仪的光辉 。当我们接触一个人之后 , 常常会给他一些评语:“这个人素质高 , 有风度”;“这个人有教养 , 谈吐文雅”;“这个人太差劲 , 连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐 , 满嘴脏话”;“这个人太邋遢 , 衣服皱巴巴 , 连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人 , 必须有良好的文明礼仪 。这样的人 , 才会被人尊重 , 受人欢迎 。文明礼仪要注重平时 , 从小培养 , 形成良好习惯 。有句老话:“少成若天性 , 习惯成自然 。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人 , 才能受到别人的尊重和信赖 , 在事业上才能获得成功 。周恩来一生鞠躬尽瘁 , 为了党和人民的事业贡献了毕生精力 , 但每次外出视察工作 , 离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢 。周总理是尊重他人的典范 , 是青少年学习的榜样 。一些人认为 , 现代社会讲个人自由 , 懂不懂文明礼仪没关系 , 只要学习好、工作好、有真本事就行了 。现代社会的确尊重个人的选择 , 自由度大了 , 然而对人的文明礼仪要求更高 , 因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志 。现代社会“大雅之堂”越来越多 , 谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人 。日本家庭教育非常重视对子女的教育 。母亲做好了饭没告诉孩子吃 , 孩子是不能自己先吃的 。孩子在吃饭前 , 必须先说一声“那就不客气了” 。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩 。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了” , 每次回家进门都要说一声“我回来了” 。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯 。在日本这个国家都有严格的礼仪习惯 , 更何况我们这个有着五千年文化的历史古国呢 。现在 , 我们国家对文明礼仪越来越重视 , 比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“首都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动 。一次我在街上 , 看见四个八、九岁的小孩正在把盲道上的自行车移开 , 他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流 , 可他们无暇顾及 。看到这一幕 , 我想任何人都会被他们所感动 。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩 。文明的举止 , 文明的行为 , 加上恬静、幽雅、舒适的环境 , 浓郁的文化氛围 , 会启迪莘莘学子去不断探索 , 求知 。好的文明礼仪习惯 , 可以影响你的学习 , 你的生活 , 甚至将来的一生都将受用不尽 , 那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止 , 才能称得上真正有内涵的美 。

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