熊二死了的图片 熊二变成僵尸了( 二 )


文章插图
文章插图

熊二死了的图片 熊二变成僵尸了

文章插图
文章插图
熊二死了的图片 熊二变成僵尸了

文章插图
文章插图

熊二死了的图片 熊二变成僵尸了

文章插图
文章插图
熊二死了的图片 熊二变成僵尸了

文章插图
文章插图
整体思路很清晰 。小作者和爸妈去郊外露营 , 在帐篷里睡着后做了一个梦 , 梦里遇见了熊大熊二 , 后来梦醒了 , 全文的关键词就是“开心” 。叙述有条不紊 , 结构完整 , 不错的 。
描写细腻 。注意了环境描写 , “树木茂密 , 鸟语花香”一句给故事设置了一个美好的环境 , 烘托了美好安谧的气氛;注重细节描写 , 像“两个肥胖的身体在我面前摇晃”中的“摇晃”生动地表现出了熊憨态可掬的样子 。
下面这篇《光头强和白雪公主》会写什么呢?有点好奇 。
熊二死了的图片 熊二变成僵尸了

文章插图
文章插图
熊二死了的图片 熊二变成僵尸了

文章插图
文章插图
哈 , 原来阿强和白雪幸福地生活在了一起 , 这个结局有点 , 有点特别 。
熊二死了的图片 熊二变成僵尸了

文章插图
文章插图
熊二死了的图片 熊二变成僵尸了

文章插图
文章插图
对于这篇作文 , 大家有两种完全不同的看法 , 有人说“毁三观” , 有人认为充满了想象力 。
对小学生来说 , 想象力也是创作的源泉 。对孩子们大胆的想象 , 哪怕是不太合乎情理的 , 老师也还是要考虑以鼓励为主 。大家觉得呢?

推荐阅读