教材中许多的地理事象表现了自然美和社会美 。 诸如 ， 雄奇连绵的山脉 ， 奔腾不息的江河 ， 美丽壮观的瀑布 ， 千变万化的天气 ， 绿郁葱笼的森林．广阔无垠的海洋 ， 江南红壤丘陵的茶园 ， 五岳名山的寺庙 ， ……等等 ， 不胜枚举 。 进行这些内容的教学 ， 【挖掘美育素材 教学渗透美育】完成机构：宁波市效实中学
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