文章插图
1、贾德在1908年做了一个“水下打靶”实验，他以五年级和六年级的小学生作被试，分成两组，要他们练习用标枪投中水下的靶子 。
2、在实验前，对一组讲授了光学折射原理，另一组不讲授，只能从尝试中获得一些经验 。在开始投掷练习时，靶子置于水下1.2英寸处 。结果，讲授过和未讲授过折射原理的学生，其成绩相同 。这是由于在开始测验中，所有学生都必须学会运用标枪，理论的说明不能代替练习 。当把水下1.2英寸处的靶子移到水下4英寸时，两组的差异就明显地表现出来 。
【贾德概括化理论 贾德概括化理论主要观点是什么】3、未讲授折射原理一组的学生不能运用水下1.2英寸的投掷经验以改进靶子位于水下4英寸处的投掷练习，错误持续发生 。而学过折射原理的学生，则能迅速适应水下4英寸的学习情境，学得快，投得准 。
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