注释
选自《板桥家书》 。郑燮 ， 字克柔 ， 号板桥 ， 江苏兴化人 ， 清朝书法家、文学家 。潍县署 ， 当时郑燮供职于此 。潍县 ， 今属山东省 。舍弟 ， 谦称自己的弟弟 。潍县署中寄舍弟第一书 ， 郑燮在官署中给自己的弟弟的第一封家书 。
以…为：把…作为 。
济事：能成事 ， 中用 。济 ， 对事情有益 。
了了：明白 。
方寸：指人的内心 。
不暇：没有空闲 ， 指应付不过来 。
即：立刻 。
与：和 。
与：相关 。
孰：谁 。
如：比得上 。
韦编三绝：相传孔子晚年很爱读《周易》 ， 翻来覆去地读 ， 使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次 。韦 ， 皮革 。
微言精义：精微的语言 ， 深刻的道理 。
愈：越 。
探：探讨 ， 探寻 。
出：显露 ， 明白 。
研：钻研 。
入：深入 。
往：前行 。
穷：穷尽 。
虽：即使 。
生知安行：生 ， 出生 。知 ， 懂得 。安 ， 从容不迫 。行 ， 实行 。即“生而知之”（不用学习而懂得道理）、“安而行之”（发于本愿从容不迫地实行） 。这是古人以为圣人方能具有的资质 。
困勉下学：刻苦勤奋地学习人情事理的基本常识 。
功：努力 。
翰林：皇帝的文学侍从官 。这里指翰林院 ， 翰林学士供职之所 。洒然：畅快的样子 。
《阿房宫赋》：唐朝杜牧的文章 。
四鼓：四更 ， 凌晨～时 。
苦:以......为苦 ， 对.....感到辛苦 。
岂：难道 。
以：因为 。
过：过目 。
了：结束 ， 完结 。
再：第二次 。
迄：始终 ， 一直 。
且：况且 。
辄：就 。
陋：弊端 。
即：就 。
《史记》：我国第一部纪传体通史 ， 西汉朝司马迁撰 。
以：认为 。
为：是 。
() 会：包围 。
观：观赏 。
可欣可泣：值得欣喜值得悲泣 。
耳：罢了 。
没分晓：不懂道理 。
钝：迟钝 ， 愚笨 。
传奇：这里指明清两代盛行的戏曲 。
及：以及 。
打油诗词：内容和词句通俗诙谐、不拘平仄韵律的旧体诗词；相传为唐朝张打油所创 ， 因而得名 。
亦：也 。
复：又 。
寓目：观看 ， 过目 。
悉：都 。
贮：贮藏 。
龌龊（wòchuò）：不干净 ， 这里有品位低俗的意思 。
不得：不能够 。
洒然：畅快的样子 。
与我何与也：相关 。
暇：空闲 。
然：但是 。
惟：只有
简析 这封家书实际上是对“读书以过目成诵为能”的批驳 ， 从而引导家中子弟树立读书必须深入研究的正确态度 。第一段作者便提出过目成诵“最是不济事” ， 表明了鲜明的态度 。第二段作者先是指出匆匆而读其实什么收获也没有 ， 接着又以孔子、苏东坡、虞世南等人为事实论据 ， 从正反两面论证 ， 强调只有深入研读才能真正读懂书中真谛的道理 。第三段作者进一步论述“过目成诵”的另一弊端——“无所不诵”：不辨真伪精粗 ， 一概成诵 ， 结果只能成为“臭油坏酱悉贮其中”的“破烂厨柜” ， 论证了读书应该有所选择 ， 取其精华 ， 令读者的认识又深一层 。
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