小学四年级下册第六单元作文 你知道小学四年级下册第六单元作文吗( 二 )


我对着镜子里的小姑娘,高兴地舞起来,那两条小辫似乎也在跟着舞蹈 。我学会扎小辫了!
点评:这篇习作给人轻松自然之感 。从生活中再平常不过的小事下笔,把一个小姑娘学梳头的真实经历栩栩如生的呈现在眼前 。从开始的信心十足到灰心丧气再到努力争取,写的很实在、具体 。结尾既表现了自己喜悦的心情,又和主题呼应——我学会了 。
3、我学会了包饺子
今天是大年三十的晚上,我看了一会书,就到厨房看妈妈包饺子 。
见妈妈忙不过来,就说:“我帮您包饺子吧 。”妈妈欣然答应了 。于是,我拿起一张饺子皮,又用筷子夹一点馅,包起来,可饺子皮老是跟我作对,不是皮破了,就是馅露出来了,弄得我满手都是 。妈妈看了我这副样子,说:“我给你做示范吧” 。于是妈妈拿了饺子皮,放了一点馅,然后从两侧向上捏,一个饺子就包好了 。妈妈问我:“会了吗?”我点头说会了 。于是又包了起来 。这次我包得挺好,可是没几下,它又破了,我干脆不包了,妈妈这时走过来对我说:“学什么都要有耐心,包饺子也一样,懂吗?“噢,妈妈为什么您包得这么快?可我?”妈妈笑着说:“熟能生巧,妈妈也是练出来的呀!”
我立刻又包了起来,虽然没有妈妈包得好,但我尽力去包了 。妈妈还夸了我 。
煮完饺子啦!妈妈特别把我包的饺子放在一个盘子里,表妹看了说:“姐,你包的是饺子吗?”我只好说:“你知道个啥,这个叫‘将军肚’、这个叫‘瘦干巴’,你吃过吗,别有风味 。保管你大饱口福!”妹妹听了哈哈大笑,全家人看了我的“杰作”,也都笑了 。
吃饺子时,我从妈妈那里知道,饺子形如元宝,吃饺子有招财进宝的意思 。人们把象征吉祥的东西包到馅里,寄托人们对新的一年的美好祈盼 。我又学会了一样新本领,还懂得了其中包含的意义,心里真高兴 。
点评:这篇文章一改常规进行写作,先写自己起初不会包饺子时狼狈相,虽然只是简短的一句话但足以概括当时的情形 。再写包的过程的小经历 。别的习作到此也许已经停笔了,但小作者却以另一种形式表现自己学会的本领,很诙谐 。结尾又添加了有关饺子的传说,使文章内容更加充盈 。
4、我学会了种水仙
朋友送来几个饱满的水仙头 。我兴致勃勃地讨教了种植方法 。
在朋友的指挥下我先把外面枯黄的皮剥掉,水仙立刻变了模样──白白的、嫩嫩的,接着朋友让我一手托着水仙头,一手捏着小刀跟她学雕刻水仙头 。水仙头的嫩皮一层层削掉后露出一个豆芽般大小的淡黄的小花苞 。我小心翼翼地将水仙头捧在手里仔细端详,过了一会儿,小花苞悄悄地探出头,“想不到不大的‘水仙肚’竟能孕育出这么多可爱的小花苞” 。我情不自禁地自言自语 。朋友端来一盆,笑着说:“来吧,让它在这里好好睡上一觉,明天就可以栽种啦!”真不知种水仙还有这么多的讲究 。

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