从文字之源到诗词之美，让孩子爱到骨子里的「大语文」( 二 ) _知识经验

7～10岁（独立阅读）
春种夏长，秋收冬藏。我觉得，这是一本能给生活带来幸福感的书～当我们和孩子一起度过的时光里，有了大自然的声音：春分日仰望北斗七星、夏至日看到影长的变化，该是多么美妙。
它不是枯燥的讲知识，而是以“小女孩牙牙在爷爷家的经历”为主线，用《春》《夏》《秋》《冬》4卷，把每个节气有关的天文、气象、物候、农事、民俗活动等知识呈现出来 。书里还设计了很多跟随节气变化的观察互动，还甄选出许多节气诗词、谚语。它是陪伴式的好书，一年下来，这份收获一定是沉甸甸的。
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《给孩子的古诗词》
古诗词、吟诵、叶嘉莹

文章插图
作者：叶嘉莹编著；北岛
出版社：中信出版社
「建议适读年龄」
4岁以上（听就好了）
自从古诗词在考试中的比例大大增加，“背诗”似乎是不可避免的成了孩子身上的一座大山。如何更愉快一点呢？这一本，是来自古典诗词大家叶嘉莹先生的精选。
她说，书中所选唯一标准就是“适合孩子阅读的兴趣和能力” 。这里还有叶嘉莹先生亲自讲解、吟诵的音频，精心选配的52幅中国古典绘画更让人感到惊喜 。没有过多的注释，返璞归真，回到诗本身。阅历增长，很多诗的深意才能被读懂，那小时候，就从听开始吧！
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《藏在地图里的古诗词》
古诗词、地理、配乐朗诵

文章插图
作者：斯塔熊文化编豆豆鱼绘制
出版社：山东省地图出版社
「建议适读年龄」
3～6岁（亲子阅读）
7岁以上自主阅读
李白、杜甫、苏轼、辛弃疾曾经去过哪里？在哪里创作过什么名篇？也许很多人读诗的时候不会意识到，作品和环境紧密的关系。当孩子跟随着诗人的足迹，走过了他的路，对诗作的理解，应该也很不一样了吧！
这是一套和地图相结合的古诗词，将每一首诗词所描绘的地点通过地图准确描绘，把诗词背后的故事，从历史、地理、文化、风俗等各个角度讲给孩子 。由诗入景，由景生情。对了，它也有配套的音频二维码，而且插图和大地图都很精美！
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《汉字是画出来的》
汉字启蒙、趣味性