从文字之源到诗词之美,让孩子爱到骨子里的「大语文」( 三 )


在看过《如果国宝会说话》讲甲骨文那集后,我似乎更懂得了文字的趣味,文字的美 。这是一本给孩子的汉字启蒙书 。汉字小的时候,是像画儿一样的甲骨文 。它有着拙拙萌萌的线条,形象而生动,让人一眼就能看懂 。这本小书里,108个汉字,4种字形演变,17幅甲骨文插画,让孩子在玩耍、猜谜中识字 。
其实,甲骨文正好符合孩子的形象认知思维 。识字阶段的孩子单纯而美好,他们看待世界的方式和先民造字时期很接近,能比大人更容易感受到,甲骨文那原始而粗犷的自然美 。
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《给孩子的汉字王国》
汉字的起源、古人生活

从文字之源到诗词之美,让孩子爱到骨子里的「大语文」

文章插图
作者:[瑞典] 林西莉 著;李之义 译;北岛 编
出版社:中信出版社
「建议适读年龄」
10岁以上
这本书讲汉字,却出自以为瑞典汉学家之手 。她对每一个字儿都充满了好奇:为什么人们把自来水的开关称之为“龙头”?“身”和“孕”有什么关系?这本书,讲汉字的起源和特点,但主要选的都和生活相关,人与人类,水与山,家畜,车、路和船,农耕,酒和器皿,麻与丝、竹与树、工具与武器,屋顶与房子,书籍与音乐……
朵朵更建议中高年级的孩子还有大朋友们来读,解决的不仅是认字的问题,更是了解汉字的根 。
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《凯叔飞善裘伞?/b>
声韵格律、朗朗上口、文学启蒙
从文字之源到诗词之美,让孩子爱到骨子里的「大语文」

文章插图
??作者:凯叔 著,潘川 插画
出版社:云南美术出版社
「建议适读年龄」
4岁以上
“云对雨,雪对风,晚照对晴空,来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫…”汉语之美,美在简洁且富含韵律 。通过平仄、对仗、合韵来解释世间万物 。古人之所以能做到,是因为他们从小在音韵平仄中濡染,今天的我们很难这样自如运用了 。
《声律启蒙》是古人的诗词宝典,由康熙进士车万育撰写,按韵分编,包罗万象 。对孩子来说,不断“磨耳朵”,自然会被这种格律之美感染 。凯叔的这本,水墨插画就让人喜爱,书中还有精细的注解、搭配的古诗 。
*有一点需要注意,虽然此书有配套的音频,但需要单独购买 。
语文
这不是一门适合“突击”的学科
慢慢积累
【从文字之源到诗词之美,让孩子爱到骨子里的「大语文」】它能真实的影响孩子一生

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