活动目标：
1、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感 。
2、知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参与节日庆祝活动 。
3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗 。
活动准备：
1、物质材料准备：幼儿自带的粽子，鸭蛋
2、知识经验准备：知道端午节要吃粽子
活动过程：
1、谈话导入 。
提问：”你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?”
”你喜欢吃哪种粽子?”
”为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?”
(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事 。
(1)教师讲述端午节的来历 。
(2)了解端午节的习俗 。提问：你们知道端午节还有哪些习俗?
(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……) 。
(3)拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
3、教师小结：
从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行 。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫 。
4、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐
(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子：形状、口味 。
(2)幼儿分享粽子 。
5、活动延伸
亲子游戏：划龙舟 。
游戏规则：将班级参与活动的家长和幼儿平均分为两组 。每组家长分两队面对面插缝站好然后平躺在地面上，家长将双手举起来，让幼儿可以在上面平稳的爬过去 。游戏开始前幼儿在起点排好队依次从家长的手上爬过去 。
游戏提醒：家长躺下的时候，老师要注意调整家长的位置，保证家长双手举起来的时候是一条直线 。家长在运送幼儿的时候注意配合左右的家长关注幼儿的位置 。老师注意家长搭起来的“龙舟”上面最多只能两到三个幼儿 。
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一、活动目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历 。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感 。
二、活动内容：
(一)知识分享
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历 。
2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。
(二)学习端午节的儿歌
①五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵 。
②五月五，是端阳 。门插艾，香满堂 。吃粽子，洒白糖 。龙舟下水喜洋洋 。
③五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古 。
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