3、刺激法
要掌握儿童争强好胜的心理 ， 利用逆反心理来激发他 。如有意识地说“你不会穿衣服 ， 是不是？”“你不会说礼貌话 ， 对不对”之类的话来刺激他 。
4、心理保健法
帮助指导孩子客观地了解自我 ， 克服认识上的主观性和片面性 ， 培养良好情感和锻炼意志 ， 增强自我控制能力 ， 促进孩子的心理健康发展 。
心理
研究和教育实践表明 ， 逆反心理虽有妨害儿童身心发展的一面 ， 但也蕴含着很多积极的因素 。
其中较为显着的是以下2点
1.逆反心理从另一方面反映了儿童自我意识强 ， 好胜心强 ， 勇敢 ， 有闯劲 ， 能求异 ， 能创新等积极的心理品质 。
2.逆反心理强的孩子 ， 在不顺心的情况下 ， 在愤懑、压抑、不满的时候 ， 敢于发泄 ， 不会让不愉快的事情长期滞留在心中 ， 并能防止畏缩、懦弱、压抑、保守、逆来顺受等消极的心理品质的形成 。
因此 ， 父母要善于发现儿童逆反心理中的积极因素 ， 并合理引导 ， 善加利用 。这样 ， 就能够把孩子培养成具有创造性思维、能开拓、能进取的现代社会所需要的人才 。
结语：如今父母都明白幼儿教育的重要性 ， 于是他们过早的就让孩子进行专业训练 ， 让孩子承受了过重的压力 ， 但是这个时期的孩子逆反心理特别重 ， 作为父母的一定要了解清楚他们逆反心理产生的原因 ， 同时如何正确看待逆反心理也成了父母需要注意的地方 ， 一定要积极的看待 ， 引导孩子走向美好的未来 。
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