【员工培训方式有几种形式 什么是培训】
一、培训需求分析：即分析培训需求的来源，确定谁需要培训、需要什么样的培训 。
1、战略层次（培训重点）：培训是为经营战略服务的，培训要与组织发展战略相结合 。
所以不仅着眼于当前知识与技术的传授，更着眼于企业未来的发展 。
2、工作层次：将员工的技能和知识和工作分析后的岗位说明书、绩效管理对照，决定培训目标及培训内容 。
3、个人层次：培训要与员工职业发展相结合 。
二、制定培训计划：办公室每年12月编制培训计划（包括临时计划）上报总经理批准 。
1、培训目标 。
2、培训时间 。
3、培训对象选择 。
4、公司对员工的培训主要包括两方面：一是基础培训（入厂基础知识培训与岗位基础知识培训）；二是在职提高培训（管理人员培训与专业技术人员培训） 。
5、公司对员工的培训主要有两种形式：一种是外部培训，即公司员工参加社会上组织的各种管理或技术培训；二是公司内部培训 。以公司内部培训为主，外部培训为辅的方式 。
6、培训方法有：操作、演讲、研讨、讲授、案例研究、角色扮演、工作轮换、游戏、上课、示范等 。
三、培训实施：
1、职责明确：岗位梳理分类 。
2、创造良好环境：培训地点合适、环境舒适 。
3、准备好物品：电脑、投影、电源、开关、教具、纸笔等 。
4、培训课程：讲义、大纲、教材，纳入知识库 。各培训讲师负责讲义的整理、积累和形成教材工作
5、讲师：定级、管理 。
四、培训成果评估与转化：
1、培训结束后及时对员工的能力状况进行评估 。
2、学员满意度调查 。
3、由培训讲师负责培训过程中的讲义修订和问题记录，办公室负责组织实施和培训结果的反馈，根据培训评估效果，不断调整培训内容和方式 。
4、学以致用：将知识、技能、能力等运用于生产、管理、研发工作中 。
5、团体定期讨论 。
6、将所学在公司内进行培训（特别是外培时要求） 。
7、办公室会同各部门经理对参加培训人员进行考评，进行奖励、加薪、表扬等，考评结果记入员工考核档案 。
8、对年度培训工作作出突出贡献的讲师（导师）和优秀教案，给予奖励，发给奖金和证书 。
五、培训细则
（一）总则
1、公司培训工作由办公室具体组织、各部门协助实施 。
2、公司培训对象为公司全体员工（包括中、基层管理人员） 。
（二）机构、职责
3、成立公司培训管理委员会，全面指导公司员工培训工作并负责优秀员工、教案的评选、培训经费（购书、培训、奖励等费用）、内部讲师的管理：严格控制，宁缺毋滥，须经专门培训，发给聘书 。
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