（4）最好的（奖赏）不是金钱，而是帮助别人所得到的快乐 。
17、用“爱”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复 。
（1）绿叶是大自然最（钟爱）的女儿.
（2）因为周总理生前全心全意为人民服务,所以得到全国人民的（爱戴）.
（3）鲁迅先生生前十分（关爱）他的侄女.
（4）我抬头看了奶奶,奶奶（慈爱）地望着我.
18、用“毅”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复 。
他性格（刚毅），有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他（毅然）向上攀登，他那（坚毅）的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的（毅力）吧！”
19、用“精”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复 。
这次艺术节活动真是丰富多彩！茵苗有一双（精巧）的小手，她做的浮雕画（精美）极了；全班同学还（精心）设计了新年邮票，（精致）的图案让人看了越看越喜欢 。
20、用“信”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复 。
【腾组词语 滋组词语】我是一个（诚信）的人，做人非常讲（信用） 。（相信）世上无难事，只怕有心人 。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（坚信）不疑 。
21、用“静”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复 。
夜深了，周围（安静）了下来，茵苗（静静）地坐在李老师身旁，看着李老师（恬静）的脸，心情久久不能（平静），遇事要（冷静） 。
22、用“严”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复 。
他瞪着眼睛,（严厉）对我说：“干好工作,要有（严格）的要求,（严密）的组织,（严谨）的态度,（严明）的纪律,看你能不能经受这（严峻）的考验.”
23、根据下列语境，用表示“看”的意思的词语填空，不能重复 。
（1）在山林里，我尽情（欣赏）着如画的美景，心旷神怡 。
（2）我（痴望）着大树下面的这几只甲虫，听它们演奏出美妙的音韵 。
（3）宇航员在天际遨游时，（遥望）地球，发出了由衷的感叹 。
（4）老师走进教室，（环顾）四周，笑着说：“打扫得真干净！”
（5）班上的一位同学生病了，大家纷纷前去（看望、探望） 。
（6）从乘坐的飞机（俯视）下面，一座座村庄变成了一块块积木 。
（7）来到泰山脚下，（仰望）山顶，高耸入云，不禁发出惊叹：“泰山真高啊！”
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