七、健全责任机制 。 省级教育行政部门要统筹本区域体质健康管理工作 ， 定期向党委和政府汇报 ， 督促地方做好相关工作 。 县级教育行政部门负责具体指导工作 ， 督促学校细化体质健康管理规定 ， 积极推广中小学校选聘“健康副校长” 。 中小学校要将体质健康管理工作纳入学校的日常管理 ， 定期召开会议进行专题研究 ， 建立健康促进校长、班主任负责制 ， 通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通 。
八、强化督导检查 。 各地要将学生体质健康管理工作作为督导评估内容 ， 将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系 ， 开展动态监测和经常性督导评估 。 督导评估结果要作为考核地方政府和中小学校相关负责人的重要依据 。 各地各校要畅通家长反映问题和意见渠道 ， 设立监督举报电话或网络平台 ， 及时改进相关工作 ， 切实保障学生体质健康科学管理 。
教育部办公厅
2021年4月19日
来源：央视新闻客户端
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