第二轮复习中 ， 要对重点的知识进行专题复习 ， 使所学知识更加系统化、条理化 ， 也更能培养考生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力 。 重点、难点的专题复习有多种专题划分方式 ， 例如：
1.地球运动系统
包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳和地表物质的运动、地理事物时空变化 。 本专题内容分属于教材不同的单元 ， 但它们之间有着内在的联系 ， 可以提出问题让考生思考 ， 如地球运动能否引起大气运动、水体运动 。 这就要求考生从地球运动的地理意义去分析问题 ， 从而推理出地理事物的成因和规律 ， 也可以从地理事物的时空变化和分布推理出成因 。
2.人地关系系统
包括人口问题、环境问题、资源问题、可持续发展问题 。 在复习人口问题时 ， 新教材与老教材有明显的差异 ， 新教材表达更为合理、科学 ， 因此在复习时应以新教材为准 。 资源问题、环境问题和可持续发展贯穿在教材很多单元 ， 我们要把它们从教材中提取出来 ， 分析其成因、规律以及对策 。
【转载 上海硕彦教育重点知识专题复习 高考地理二轮复习策略】 3.区域地理系统
包括自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等 ， 有人说区域地理是地理科试题的瓶颈 ， 这么认为也不过分 ， 因为区域地理是文科综合考试命题的出发点 ， 而高考涉及的社会热点本身就具有地域性 。 因此 ， 考生必须有清晰的区域位置概念 ， 才能有极强的应变能力 。 在本专题的城市区域中新老教材有差异 ， 对于城市地域结构与功能分区中的工业区和住宅区位置 ， 新教材采用的是城市发展的新模式 ， 因此新教材的说法更合理 。
4.地理图表系统
包括日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算 。 图表分析是学习地理必须掌握的一项基本技能 ， 也是高考中考查考生分析、判断能力的理想手段 ， 图表的阅读分析水平直接影响着考生在高考中的表现 ， 在专题复习中 ， 要求考生达到图文转换、图图转换 ， 并能对图表综合归纳 ， 读出各种信息 ， 找出有用信息 ， 并分析解决问题 。
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