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四、积极的校园文化精神有利于培养学生的竞争能力
现代社会是一个竞争激烈的社会 。而以创建活动、达标活动、争先创优活动及各种竞赛活动为载体的校园文化对于学生树立强烈的竞争意识、参与精神有着极为重要的现实意义 。
它既增强了学生的竞争意识 ， 又使学生在争创活动中受到锻炼 ， 提高竞争能力 。现代社会还是一个人际弯肆闹广泛交往的社会 。校园文化所形成的和谐人际关系有利于提高学生交往的信心 ， 而各种活动的开展既给学生提供了广泛的交际场所 ， 又提高了他们的交际能力 。
在校园文化建设中 ， 学生既是校园文化建设的主力军 ， 又是行为主体 ， 是校园文化的参与者和组织者 。丰富多彩的校园文化既可培埋罩养学生的兴趣特长及创造能力 ， 提高学生的动手能力 ， 掌握多种技能 ， 树立热爱劳动的观念 ， 还可以磨炼学生意志 ， 提高组织管理能力 ， 为以后走向社会奠定坚实的基础 。
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拓展资料：
学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系 ， 即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等 ， 也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现 。校园文化建设主要分为三个部分 ， 包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设 ， 这三个雹慎方面建设的全面、协调发展 ， 将为学校树立起完整的文化形象 。
1.校园文化改造
【加强校园文化建设有什么重要意义?】校园是每个孩子学习生活的地方 ， 是他们成长的摇篮 ， 也是实现他们理想 ， 放飞梦想的地方！对于每一位学生来说 ， 良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态 。对校园文化进行改造就是对校园的整体布局进行调整 ， 以及对校园环境进行升华 ， 让学子们有着更好的学习生活环境 。
环境孕育希望 ， 理念放飞未来 ， 教学楼走廊墙面文化是学校校园文化建设的重要一环 。正如陶行知先生所讲：要把教育和知识变成空气一样 ， 弥漫于宇宙 。
2.校园文化宣传
校园文化作为一种文化形态 ， 它所包含的内容是十分广
泛的 ， 它通过丰富多彩的内容和各种各样的形式对学生价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起着较深的影响 。校园文化多种多样 ， 其主要形式：一是宣传教育 ， 即以形势政策、爱国主义主旋律教育为主要内容的各种报告、讲座、媒体宣传等 。
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