新初三的同学经过假期的补课 , 迎来了新学期 , 各学校陆续进行的期初考试 , 让同学们真正体味到了初三的到来 。 那么 , 该如何快速适应新的学习?操作方法 01 调试心理 。
我们这一年的学习 , 一方面要学习九年级的两册语文书的内容 , 一方面要对初中所学的六本书进行综合复习 , 同时还要对语文知识进行整合训练 , 所以这一年的知识学习任务较重 。
中考语文涉及的知识点和题型 , 较之七八年级的考试要全面多样 , 因而这一年除了学习性知识外 , 更多的是要提高对这些知识的实际运用能力 , 学会用已学的知识解决试卷中实际问题的能力 。
要从心理上做好准备:初三语文学习更强调运用 。
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02 调整学习方法 。
在七八年级的学习中 , 主要是老师讲什么 , 我们记什么;老师要求背什么 , 我们背什么 。 老师要求背记的内容 , 也是考试的范围或内容 , 同学们的主动学习能力差 。
初三了就要有自己的好的学习方法 , 让知识在自己的掌控中 , 才能在中考中有自信 。 所以在接受老师知识的同时 , 要从这几个方面重视:
03 提高对所学知识合理有效的整合能力很重要 。
例如学习《陈涉世家》 , 这是一篇传统教学篇目 , 老师讲的内容庞杂 , 要记的东西多而乱 , 学生学起来很吃力 , 而且背下来的知识往往呈絮状 , 用起来理不出头绪 。
中考对课内篇目难度要求不大 , 我们可以侧重从两个角度入手整合知识降低难度 。
一是从古汉语知识上 , 以实词为点 , 书下注解为掌握标准 , 将每个词语的含义独立记忆 , 相同的词语在不同的文章中出现时词义基本不变 , 这样便于知识迁移 。 不建议背译文 , 那样记忆的知识独立性差 。
二是从文章的结构内容上 , 以课后问题为掌握标准 , 可以多做语段练习 , 提高解决实际问题的能力 。 不建议背很多问答题 , 费时且效率低 。
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04 有意识训练课外阅读能力很重要 。
学校教学以课本为主 , 课外阅读训练主要靠课下练习 , 我们学校一般是要求学生每天一篇文言文 , 一篇现代文 , 自己独立完成 , 然后根据答案核对 。 这是很有效的训练方法 , 但核对的环节很重要 , 不是把参考答案抄上 , 而是要思考自己的思路与答案的差别 , 明确需要注意的地方 。
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05 【初三新生,如何快速适应新的学习?】把作文训练渗透在每一天 。
作文的提高不是一朝一夕的事 , 而是每天有意识地写一点 , 看一点 , 写大作文的时候也不会怵头了 。 如果时间紧不能保证每天做 , 一周也要保证写一点 , 写完后可以找老师点评 , 也可以每天睡觉前看一篇好的考场作文 。
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