《手指》一文具体描绘了五根手指的不同姿态和不同作用, 刻画出了性格迥然不同的五根手指, 最后以五根手指比喻人的全体, 强调团结的重要性, 表达了“团结就是力量”的人生道理 。
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《手指》课文的赏析
【手指课文主要内容 手指课文的主要内容】 文章开门见山指出每个人的十根手指各有所长, 各有所短 。 文章语言风趣幽默, 结构清晰严谨, 围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写, 阐明了一个道理, “五根手指如果能团结一致, 成为一个拳头, 那就根根有用, 根根有力量, 不再有什么强弱、美丑之分了” 。
全文运用多种表达方法, 以拟人手法写出五根手指, 刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指 。
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《手指》课文的作者
《手指》课文的作者是丰子恺 。 丰子恺的散文注意用语言状物绘形, 倾注了真挚而又深沉的情感 。 丰子恺的主要作品有《缘缘堂随笔》、《艺术趣味》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《率真集》等 。
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