随着国家对特殊教育的重视以及特殊教育自身的发展，特殊儿童随班就读已经成为我国特殊儿童享受公平教育的有力措施随着医学的 。
积极与特殊儿童的家长沟通，为特殊儿童以送教上门或随班就读的方式解决了镇内31名适龄特殊儿童接受九年义务教育的问题 下面 。
【对特殊儿童的教育心得】
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特殊儿童受其自身条件的限制，较少外出，不是在学校就是在家学校只能为特殊儿童提供一个阶段的陪伴，而家庭教育却伴随他们的 。
特殊儿童的教育任务主要是由家长在家中进行的，他们的康复教育以及未来发展在很大程度上取决于父母对他们的教育重要的是 。
对特殊儿童实行普特融合教育，是其融入社会的起点据统计，武汉有3000余名特殊儿童，其中，有一半进入普通学校，随班就读，普 。
特别是在陪伴嘉伟平稳过渡青春期方面有大量合理的心得体会，分享会上彩虹妈妈从十个方面入手详细讲解了关于特殊儿青春期教育的 。
现已被广泛应用于多种类型特殊儿童的康复训练以及普通儿童的教育活动中，感觉统合训练呈现出非常明显的教育化倾向 目录 顾明 。
要以感觉的发展为基础笼统地说，智力障碍儿童的感官教育主要是针对他们不同的缺陷设置的，主要包括视觉教育听觉教育嗅觉 。
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