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大学教学中PPT制作的几点体会

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随着多媒体教学的日益普及，现在大学课堂教学基本都以PPT作为重要教学手段，但由于不同教师PPT制作质量的差异，在教学中会产生不同的教学效果 。在听取了部分教师的讲课、走访了部分学生对教师PPT制作的意见，并结合自身医学遗传学教学中制作PPT的经验，谈谈对于大学教学中PPT制作的几点体会 。
随着多媒体教学的日益普及化，如今大学以PPT的形式教学变得越来越为普遍，但在教学课件PPT的制作上，不同教师有自己不同的风格和特点，制作出来的PPT课件效果差异性也较大 。有的教师PPT制作精美，讲课也随之丰富多彩，给学生一种视觉和听觉的享受，达到了理想的教学效果；然而有的教师制作的PPT质量不高，给学生一种视觉的疲劳加速症状，使教学的质量大打折扣 。笔者在听取了部分老师的讲课、走访了部分学生对教师PPT制作的意见，以及结合自己多年来给本科生上医学遗传学课程中制作PPT的经验，谈谈对于大学教学中PPT制作中的几点体会 。
1、PPT模版的选取
对于PPT的制作成功与否，首先体现在模版的选择上，一个好的模版会给课堂带来一种意想不到的效果 。在对本科生的教学中，模版的选择不宜太过鲜艳，或者色彩太过浓厚，也不宜选取图案较为复杂的模版，应尽量选取简洁、明了，给人一种清新感的模版 。在我接触到的部分本科教学PPT中，发现有的PPT底色太深甚至为全黑色，在课堂上给学生一种沉闷的感觉，与本科生活泼、轻快的性格不符，而且黑色背景不好配置字体或图案颜色，难以达到理想的教学效果；也有PPT选择太过鲜艳，如一片深红、深蓝或者浓绿等，使整个PPT变得喧宾夺主，内容相反成为配角，我询问过这种PPT对学生的感受，学生感觉有些炫目，不能集中精力听课 。也有老师为了烘托背景，在模版上植入了学校或教研室等图案，而且图片较大，占据了不少的空间，同样也造成内容弱化、背景太突出的缺点 。实际我们在选择模版上，如果没有更好的模版挑选时，以白色背景为底色的模版就不失为一种好的选择 。因为一般教室的光线都比较强烈，使用白色背景或者选择底色柔和、背景尽量淡化的模版再配上深色文字，则可以达到理想的视觉效果 。但在部分课程或章节也可选择有本章节特点的版式，如在医学遗传学教学中染色体章节，则可适当地在模版中植入染色体图案，则可加强学生对本章节的印象 。总之，选择一个适合的模版是PPT制作成功的一个关键点，在对本科生教学的PPT制作过程中，首先就需要精心挑选一个好的模版，使之在教学中起到立竿见影的作用 。
2、PPT内容的选取
在版式确定以后，PPT制作最核心的部分就是内容的选择 。而对大学教学来说，教学内容已相对固定，自由发挥的余地不是很多，主要根据教材内容来制作PPT，因此需要在限定的材料中精练出讲课用的内容来 。所以，在选择内容时，老师首先要充分熟悉课本知识，广泛阅读相关材料，对相关知识进行融会贯通，充分掌握该章、该节的重点和学生需要掌握的知识，对学生必须掌握的知识通过提炼后充分体现在PPT上，而对需熟悉的知识则次之，对于只需了解的知识则在PPT中可简化处理 。同时，随着科学技术的飞速发展，尤其是在医学院校专业课程教学，知识更新很快 。然而，课本更新则相对缓慢，在使用一段时间后就已跟不上技术的发展 。因此，在教学过程中，除了书本上已有的知识外，教师还需要不断学习新的知识，在教学中针对新知识随时进行补充、更新，使学生能够了解最新的技术进展 。所以，在PPT的制作就不能只拘泥于课本，而需要增加一些课本以外的新知识，已达到知识更新的目的 。其次，在PPT制作中，除了重点的名词解释、主题内容以外，经常需要加入一些案例的讨论，而对案例的选择上，一个经典的或特别的案例是激起学生兴趣的一剂良药，好的案例甚至可以使同学多年不忘，起到意想不到的教学效果 。例如在医学遗传学X 连锁隐性遗传病章节讲述中，在讲述血友病时引用维多利亚女王携带血友病基因传至欧洲各国，并间接导致沙皇俄国的灭亡的案例，不仅让学生在故事中掌握了相关知识，更是让学生意识到了一种遗传病的危害有多大，小到危害一个家庭，大到危害一个国家甚至可改写人类历史，从而加强了学生们对遗传病的学习兴趣和学习动力 。因此，在PPT制作中，需要选择一些特别的案例用图或表展示出来，以扩大教学的深度和广度 。此外，在PPT制作内容选择时还应适当穿插部分与本章节相关联的旧知识或者已学过的知识，使新旧知识紧密结合起来，帮助学生对新知识的理解，起到温故而知新的作用 。总的来说，PPT所展示的内容是其核心，作为一名大学老师，需充分把握需要讲授的知识，抓住章节的核心内容，理清条理，把重点的知识内容丰富地展示在PPT上，以达到授课的目的 。

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