1、光阴似箭 , 日月如梭 , 时间过得真快 , 四年级下学期的期末考试结束了 。经过一个学期的努力 , 这一次 , 我三门主课的成绩总分名列前茅 。结业典礼后 , 我拖着爸爸要奖品 , 于是 , 我们来到了一家新开的文具店 。文具店内 , 琳琅满目的学习用品、各式礼品看得我眼花缭乱 , 我左挑右选 , 被一只可爱的小闹钟吸引 , 于是 , 我们买下了它 。我整天捧着它 , 对它爱不释手 。
2、闹钟小巧玲珑 , 只有我半个手掌那么大 , 整体是字母“OK”的形状 , 不用我说 , 相信你也可以猜到--小闹钟的钟面是“O” , “K”是闹钟旁边的装饰 。如果你把它侧着竖起 , 这个形状立即就变成了长着圆脑袋 , 四肢舒展的小人 。闹钟的颜色是我最爱的粉红色 , 钟面上的三、六、九、十二点用数字表示 , 其他的整点都用五彩斑斓的蝴蝶结代替 。钟的底面上印着一只乖巧伶俐的Hello Kitty和一只逗人喜爱的小熊 , 它们正在追逐嬉戏;几只活泼可爱的小鸟叽叽喳喳地唱着悦耳动听的歌曲从旁飞过 , 好一幅生机勃勃的景象 。小闹钟由四根针组成 , 除指示时间的时针、分针、秒针之外 , 还有一根定时针 。闹钟背后有个调节按钮 , 可以设定闹铃的时间 。
3、我的小闹钟不但外观精美 , 而且用途很大 。这个暑假 , 我每天用小闹钟叫我起床 , 只要前一天晚上 , 将定时针调到7:30 , 并按下定时按钮 , 第二天清晨 , 它就会准时叫我起床 。白天 , 我用小闹钟规定自己做作业、运动、游戏的时间 , 有时候我玩得不亦乐乎 , 忽然看见小闹钟 , 它滴答滴答的声音似乎在对我说:“时间到了 , 你该做作业啦!”这警惕了我 , 赶紧跑到书桌旁开始学习 。几天以来 , 在时间的监管下 , 我惊喜地发现 , 自己的学习效率有所提高 。
【描写某物的作文600字 描写某物的作文范文】4、鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水 , 只要愿挤 , 总还是有的 。”我的小闹钟就是时间的传递者 , 它时常提醒我、激励我 , 把握时间 , 好好学习!
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