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【课外活动总结范文 课外活动总结范文参考】1、课外活动是学校课堂教学的延伸性活动 ， 是进一步深化教育教学改革 ， 全面贯彻教育方针 ， 全面实施推进素质教育的一个重要体现 。
2、课外活动的正常开展 ， 既可丰富学生的课余生活 ， 也可为学生提供一个自主发展的时间与空间 。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动 ， 符合广大学生家长的意愿 。学生通过活动 ， 能获得许多在课堂中学不到的知识、技能 ， 有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长 ， 促进学生身心健康发展 。
3、因此 ， 学校利用学生的课余时间组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动 。
4、学校成立了课外活动领导小组 ， 从校级领导到中层干部 ， 再到老师都有明确的分工 。每个年级都配备了相应的领导负责 。形成了齐抓共管的局面 ， 得到广大师生的支持与配合 ， 使活动开展得顺利有效 。
5、学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程 ， 新学期制订计划时 ， 校领导都要下达半年的达标工作计划和指标 ， 并制定相应的奖惩措施 。各教师要根据学校的要求制定自己的活动计划 。
6、学校明确规定 ， 活动开展不好的班级不能参评“优秀班级” ， 班主任不能参评优秀班主任 。这样学校上下形成一股合力 ， 大家都来认识和重视课外活动 。
7、为了便于开展课外活动 ， 学校给每个活动小组定内容 ， 定时间 ， 定地点 ， 设置活动项目 ， 提出具体要求 。对课堂教学时间进行了适当的调整 ， 以减轻学生的课外负担 ， 安排固定时间 ， 每周一、三、的下午第三节课为全校性课外活动时间 。
8、活动时 ， 辅导教师要做好活动情况记载 ， 学校安排值日教师进行巡视督查 ， 确保活动开展的质量 。
9、建立一支相对稳定的辅导教师队伍 。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师 。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师 。由各年级组负责落实各学科的辅导教师 ， 教务处负责统一管理 。辅导教师的工作要计工作量 ， 对他们的成绩要及时表扬、奖励 。
10、在学生中培养活动骨干分子 ， 让学生成为活动的主人 。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性 。使他们成为各类活动的核心力量 。注意发挥有特长学生的骨干作用 ， 采取以高年级带低年级 ， 以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性 。试行让学生自己制订计划 ， 自行组织活动 ， 辅导教师只起参谋或顾问作用 。
11、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动 。
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