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在表达我自来自己的观点之前，我们首360问答先看此次论坛的主题“如何提升教象蒸另学质量”，其实教育质量问题涉及面很宽，但往往妒洋冷探李一提到教学质量，我们都会自然的径乡度模因联想到成绩 。就新课标而言，目标的完成情况，都属于成绩，但是现行的评价体系只有知识目标比较完善，并且重视程度比较高 。而另外两方面的评价松问宗某异混还不完善，大多数人把教学质量理解为分数的高右资罪增顺烟间气境严终低 。就现状来看，也只能这么认为为，但是不是与其它的教学的环节制信动罪执提律、教学目标没关系呢？是不是只重视中成绩就可以了呢？我想大家都明白，树续田明于药相其实整个教学的过绍收程，是相符相辅相成、相互作用，相互促进的 。
影响教育质言地实片抓量的因素很多，如敬业精神，教学方法、学法、爱心等，下面我对我认为很重要的两方面，来谈谈看法 。
一、备课、备课是上好课的前提，要想提高课堂教学质量和效果，首先要抓宗垂卫响员征氧晚好备课这一环 。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量 。就同一教师来说，进行观摩教学时，教学效果一般都比平时好，原因并非观摩教学时，教学能力提高了，而在于教师备课比平时充分得多，进行了认真的筹划和精心案况球执为的设计 。备课作为教师课最车看担演杀前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程 。黑照势志教师通过一次次的收集资料，一遍遍的处理教材、确定教法，专业水平和教学设计能力就必然会大苏那聚官条伤案日程得到提高 。课堂教学的还训较效果必然会好，学进生的成绩也会相应提高 。
技联费在双失注大认不龙备好课的方法我认为就四个字：学习、钻研 。先进的教学方法，经验、设计 。有很多，有的也非常适合我们，要布顿的学习充实自己，孤芳自赏，只能成为井底之蛙 。钻研，多城市，都总结多反思，在不断的总结中提升自己，备好课是上好课的前提，上好课是提高成绩的前提 。
二、提高学生的学习兴趣
【如何提高教育教学质量讨论发言稿】兴趣可以使人的注意力集中，产生愉快、紧张的心理状态，当学习充满快乐时，才更为有效 。一个人要变被动为主动学习，就要有浓厚的兴趣和欲望，产生“我要学”的心理需要，而不是像现在很多学生都像是被迫的“要我学”的状态 。现今的社会环境下，学生受到的诱惑数不胜数，是一群缺乏自制力的群体 。天资一般的，对学习厌倦；家境富裕的，认为学无所用；而又有些很努力学习的，又是因为在父母和老师的期望下苦学 。而真正意义上的爱上学习，因强烈的求知欲望而学习的学生少之又少 。是学习真的没有乐趣可言吗？还是我们教育的方式出问题了？或者是我们根本上就忽略了孩子们学习过程中的那种种感受？
要想提高学生的学习兴趣，我认为以下几个办法可以尝试一下：
1、要树立学生的自信心 。让学生有信心去学习，感觉得到我能学会，能学好，并不是笨，不聪明 。如果学生失去自信时，就会灰心丧气，厌学也是自然的了 。
2、鼓励孩子敢于质疑，“学习没有问题才是最大的问题”这句话常挂在人们的嘴边 。所以我们必须学会“发现问题，明确问题，提出问题，解决问题 。”并在这个过程中找到成功的兴趣 。
3、培养抗挫能力，“败而不馁，就是胜者” 。当学生遇到失败时，我们要帮助学生把它转化成经验和力量，用这份经验和力量去克服学习上的困难和挫折 。
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