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(爱丽丝在图拉的陪伴下作画)
◆自闭症孩子如何训练?
Q3:我儿子2岁8个月,医院诊断是疑似自闭症,目前在康复机构训练,可是训练已经3个月了还是没有主动语言,自己偶尔会自言自言叫爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹或者无意识数数字 。 呼名反应有时候好,有时候不理,叫他拥抱、亲亲会做,认知特别不好,家人、普通物品都分不清楚,想问问专家下步怎么做好?
A:自闭症的训练是一个漫长的过程,而且起效比较慢,3个月想得到明显好转比较困难,康复机构都会有训练的计划和课程,都是按照孩子生长发育的过程来设计的,所以孩子训练需要时间 。 我建议家长除了将孩子放在康复机构训练,自己也要去学习相关的孤独症的知识,可以下载或网上寻找一些家庭训练的方法,或者问康复训练机构的老师 。
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(爱丽丝画作2)
Q4:如何提高自闭症小孩的语言理解能力?
A:自闭症孩子的语言训练是一个很大的课题,比如他的发音、送气、连接性、构音、对词汇的理解等 。 在自闭症康复训练的过程中,我们会分成好几块来进行训练 。
在语言理解能力方面的训练,最常用的就是图片法 。 训练他理解几点钟吃饭、几点钟休息、几点钟做什么的时候,我们可以用一些图片来表示 。 因为自闭症孩子对图片的理解能力还是不错的 。 把时钟画在11点半上面,然后下面画一个小朋友在吃饭,他就会看看墙上的时钟,指针到这个时候,他就知道应该去吃饭;如果指针在9点画一个小朋友在吃苹果,他也能够知道,这个时间段他是可以吃苹果的 。 同时,除了图片,还有一些语言,家长可以说“我们该-吃-苹-果-了”,有一些动词、副词,孩子理解起来很困难,但是通过图片的辅助,孩子就会逐渐了解你的意思 。
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(有图拉的陪伴,爱丽丝变得活泼开朗)
Q5:自闭症除了康复训练还有其他的辅助康复方法吗?比如药物或食物 。
A:自闭症的药物治疗现在不是首选,而且要看孩子的行为 。
其他的辅助治疗,可以用食疗,现在用得有经验的食疗就是生酮疗法,这种饮食的结构和原先正常的结构是有区别的,通过饮食结构的调整来改变大脑神经代谢的方式,通过改变神经代谢的方式来改变孩子的行为,这个饮食在我们国家已经有好多年的实践了,在治疗过程中也累积了很多经验,家长可以到网上搜索一下,通过对这种饮食的了解,可以适当进行治疗,也可作为辅助治疗的一个项目 。
如果你的孩子是在康复机构训练的话,你可以跟康复的治疗师进行沟通,将上课内容记录下来,在家进行重复训练 。 训练过程中,你能知道你和孩子之间怎样才能达到一些相互理解,如何理解孩子的一些行为、语言、眼神 。 之后,你才能表述你的一些要求,孩子才能懂你的要求 。
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