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1、准备好四个从大到小的杯子 。将四个杯子随意放在桌上 ， 问孩子：“你知道哪个杯子最大吗?”在孩子找出后 ， 再问：“哪个杯子第二大?”；“哪个杯子第三大?”；“哪个杯子最小?”将杯子按大小顺序排列 。当然 ， 也可以用其他有大小型号玩具代替 ， 重要的是东西是宝宝有兴趣的 ， 玩具之间除了大小其他都很相似 。
2、取大小不同的皮球 ， 让孩子从大到小或从小到大排序 。
3、用筷子教宝宝认识长短 。筷子是宝宝非常熟知而且每天都会接触很多次的物品 。每天吃饭时妈妈拿出长短不一的筷子 ， 让宝宝从长到短排开 。妈妈先让宝宝找出最长的那一双递给爸爸 ， 再让他找出最短的 ， 留给自己 。每天让宝宝练习两三次 ， 很快他就能辨别筷子类棍棒的长短了 。其次也可以用小木棍、小铅笔等等进行同样的练习 。
4、取不同厚度的书让孩子从厚到薄；从薄到厚排序 。
5、让孩子比一比家人的高矮 ， 从高到矮或从矮到高排(序)队 。排序后并让孩子说出哪个是第一 ， 哪个是第二 。
6、准备各种花色的扑克牌A～5 ， 和孩子一起观察一种花色的扑克牌 。让孩子数数每张扑克牌中间的花各有多少?大人与孩子分别给一种花形扑克牌按数序排队 ， 看谁排得对 。在孩子玩熟悉后 ， 和孩子比赛 ， 看谁排得快 。可结合扑克牌上的花色数量 ， 让孩子感知数字 ， 在孩子认识数字后 ， 也可按数字进行排序 。
7、在磁性黑板上出示10个大小不一的园片(全是红色) ， 请宝宝从大到小的顺序 。
8、出示装有红、绿色水的试管 ， 请宝宝按红绿相间的顺序排列 。
【如何教孩子数字排序 教孩子数字排序的方法】9、可带孩子一起出去 ， 一起到公园、人民广场、商店等玩一玩 ， 观察周围上的景物 ， 找一找 ， 看看哪些东西是有规律地排列的 ， 并请孩子说说它们是怎么排的(如商店里橱窗里手帕、毛巾、窗帘边上的花纹等 ， 路边栅栏瓷砖的排列等 。
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