我喜欢龙应台和孩子的相处模式, 她带着年幼的安安去学校, 在那一条不算长的道路上, 龙应台像是一个导游般, 给安安介绍着这个世界 。
天空、白云、兔子、鸽子、香菇、卡车、吉普车、巴士……
引着他去认识这个世界, 去发现这个世界 。 龙应台知道那颗对万事万物都充满好奇的心, 会驱使自己的安安奔向更大的世界, 遇见更多美好, 追逐更多可能 。
未来即使在满地都是六便士的街道, 亦能抬头看到月亮 。
6
婴儿在母亲的怀抱里可获得最宝贵的安全感
鼓励小朋友喜爱动物
发挥同情心
滋养了正常的情绪
文章插图
一个小男孩, 执意留长发 。
2年的时间里, 因为长长的头发, 他被很多人误以为女生, 被班上的同学取笑, 取笑……
但他却坚持了下来——只为将长长的头发, 制作成假发, 给那些因为患病化疗失去头发的孩子, 带去一点点美好 。
讲真我常常被一些孩子感动:
下雨天, 他们为流浪的猫咪撑伞;
他们用自己的零花钱买来食物, 给拾荒的老人;
他们年纪很小, 却还在公交车上要给老人让座……
他们从不吝啬自己的温柔, 自己的笑容, 自己的友好 。
在这个并不那么美好的世界, 我希望家长教会孩子保护自己, 但同时, 不要扼杀掉他内心的那份单纯、温暖、勇敢和善良 。
7
儿童富有想象力
有时虚构一个故事
一个三四岁的儿童说:
我家里有架大飞机
他是在说谎吗?并不是说谎
文章插图
1968年, 一位母亲将一所幼儿园告上了法庭 。
原因是这家幼儿园剥夺了女儿的想象力——他们教会了女儿认识字母, 从此女儿看到“O”, 只想到字母"O", 而在这之前, 她会把“O”形容成太阳、足球、鸟蛋……
这位妈妈表示:女儿就像一只天鹅, 幼儿园剪掉了她一只叫幻想的翅膀, 早早的把她投进了那篇只有ABC的小水塘 。
我见过太多孩子, 小小的年纪, 就背负着焦虑的情绪, 背负着争夺第一的野心, 和半个人大的书包, 匆匆穿梭在各个学前班、辅导班、艺术班的课堂上 。
要有成绩, 还要有才艺 。
周国平在一篇文章中阐述了自己的担忧:
今天的普遍情形是, 整个成人世界纷纷把自己渺小的功利目标强加给孩子, 驱赶他们到功利战场上拼搏 。 或许, 我们是不是太着急了?
或许, 我们是不是太快, 将他们带入成人的世界了?
孩子得有想象力 。 想象力是无价的, 孩子得有一个隐秘的世界, 里头住着从来不存在的东西 。
8
破皮出血不嚷痛
从小要有勇气
不要让他怕高或怕走夹板
不要让他畏缩不劳动
不要让他怕黑暗
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“总有一天, 我和她的爸爸都会离开这个世界, 希望那时, 她可以独自面对 。 ”
说这句话的, 是一位盲人小女孩的母亲 。
先天失明的女孩在特殊教育学校学习, 每天都拄着盲杖上学, 这段曾经让她害怕的路, 如今早已无所畏惧 。
她不知道的是, 每天当她上学时, 妈妈都默默跟在她的身后, 默默守护这女儿, 却不让她发现 。
有时候女孩走错了, 走得很偏, 绕着一个建筑来回走好几遍, 但妈妈却依然“狠心”的不出现, 在旁边看着女儿, 看她自己去辨别、去摸索、去分析, 直到成功 。 女孩和妈妈的脸上同时露出了笑容 。
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