留守儿童家庭教育的对策与指导 _知识经验

1、由于多数留守儿童与他们的祖父母和外祖父母一起生活，这些长辈或其他监护人受教育程度低，缺乏科学的家庭教育指导方法，平时对；家庭教育的对策及建议教育是一项系统的工程，教育的效果是学校教育家庭教育社会教育这三个方面综合作用的结果，三者相互。
2、“留守儿童”的含义留守儿童问题是近年来出现的一个新名词留守儿童现状分析由于留守儿童长期不与父母双方生活在一起，在代理监护人的照顾下生活，远离传统式的家庭生活如何解决农村留守儿童问题留守儿童的教育是一个大的工程，这个问题的解决将有助于农村普及九年制义务教育的真正落实和质量的提高；在儿童的成长过程中，家庭教育是尤为重要的一环，对儿童的心理健康性格塑造品德修养价值观的树立都起着至关重要的作用；对教育的投资很少有些家庭迫于生计，家长双方外出打工，或一方外出打工造成留守儿童较多，留守儿童在家中往往处于无人收无。

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3、构建一个家庭教育指导研究共同体，形成共同推进留守儿童家庭教育的强大合力，共同助力留守儿童的关爱教育三价值意义农村。

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4、四有关留守儿童的教育对策留守儿童的教育是一个大的工程，涉及到社会家庭学校的各个方面，需要各方面的合力才能解决好留。
【留守儿童家庭教育的对策与指导】5、三对策及建议留守儿童家庭教育问题是我国城镇化道路上绕不开的家庭问题和社会问题，只有家庭学校和社会共同努力，才能弥补；我校“留守儿童”由于缺乏父母的有效监护家庭的亲情温暖和良好的家庭教育，普遍存在着下列问题 1学习成绩不容乐观我校留；缺乏对农村留守儿童家庭教育在理论和实践上的指导，也使得农村留守儿童家庭教育找不到正确的方向由于自身教育水平的落后，大。