教育儿童文学显性课程( 二 )


晨株洲 2019年10月27日 · 潇湘晨报旗下株洲热点新闻官方账号 据不完全统计, 小学统编语文教材选文中, 儿童文学作品占 80% 以上著名学者翻译家作家朱自强教授认为, 儿童文学之所以能作为小学语文教育的主体性资源, 是 。
儿童文学本门课程性质儿童文学课程是高等学校学前教育专业初等教育专业的必修课, 是一门论述儿童文学基本理论儿童文学各种体裁的艺术特色及创作手法儿童文学作品的欣赏与评析的学科, 是为培养学生有关文学基本理论知识 。

教育儿童文学显性课程

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1教育性儿童文学与成人文学有很大的不同, 即它对教育性特别强调儿童的可塑性很大, 古人曾用素丝来作譬喻, 说它“染于苍则苍, 染于黄则黄”由于儿童的年龄特征, 使其易受周围环境的影响, 所以儿童文学特别注意 。

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