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二挖掘生活素材 , 培养幼儿亲社会行为 生活教育 , 即生活与教育的结合 , 是生活对教育的影响同认知教育相比 , 社会性教育更具有贴近生活的特征 , 它不像认知教育那样脱离生活进行亲社会教育需要教师在大量的生活细节中 , 将与某种;教育部日前印发生命安全与健康教育进中小学课程教材指南 , 将生命安全与健康教育全面融入小学教材 , 并分为小学初中高中三个学段依序学习 , 并把此次教育重点放在了防范性侵害上一直以来家长对性教育都存在抵触心理 , 部分;游戏是幼儿最有效的学习手段 , 是幼儿最喜欢的活动 , 对幼儿的教育引导起着极其重要的作用下面就来讲述一些游戏的作用一游戏是对幼儿进行基础性常识性教育的手段 在教幼儿认识水果时 , 教室里摆满了幼儿从家里带来各式各样的的水果 。
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