教也者长善而救其失者也出自哪里 长善而救其失出自

【教也者长善而救其失者也出自哪里 长善而救其失出自】 “教也者 , 长善而救其失者也 。 ”出自《礼记·学记》 , 意思是教书的人 , 要善于发现学生的长处 , 并且能引导学生纠正自己的失误过错 。

教也者长善而救其失者也出自哪里 长善而救其失出自

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原文
“学者有四失 , 教者必知之 。 人之学也 , 或失则多 , 或失则寡 , 或失则易 , 或失则止 。 此四者 , 心之莫同也 。 知其心 , 然后能救其失也 , 教也者 , 长善而救其失者也 。 ”
教也者长善而救其失者也出自哪里 长善而救其失出自

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译文
学习的人有四种毛病 , 或者是不足之处 , 教育别人 , 传授知识的人一定要知道 。 主要是人的学习态度 , 有的人贪多求快 , 贪多而不求甚解;有的人蜻蜓点水 , 孤寡浅陋 , 视野不开阔;有的人急于求成 , 专找捷径;有的人畏首畏尾 , 遇难即止 。 这四种毛病 , 心思没有完全相同的 。 教书的人知道了这些人的心思 , 才能对症下药 , 纠正这类毛病 。 教书的人 , 就是善于发现并纠正学子的失误之人 。

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