“润心慧心,快乐成长”纸坊小学为山区学子普及心理健康知识

齐鲁晚报?齐鲁壹点采访人员 王丽
近日 , 张夏纸坊小学以“润心慧心 快乐成长”为主题的心理健康教育活动进入到尾声 。 通过一个多月的系列公益活动 , 该校老师积极宣传普及心理健康知识 , 引导学生自我探索 , 提升学生自助、互助意识 , 促进学生健康、快乐成长 。

“润心慧心,快乐成长”纸坊小学为山区学子普及心理健康知识

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济南市长清区张夏纸坊小学位于大山深处 , 为了让山区孩子健康快乐成长 , 老师们用心为山区学子举办了心理健康公益活动 。 该校姜姝闻老师分享了“润心慧心快乐成长”主题讲话 , 鼓励学生主动利用学校资源让自己的身心得到适当的放松与调节 , 积极参与运动锻炼与集体活动 , 保持阳光心态 , 面带微笑 , 快快乐乐度过每一天 , 踏实地学习和生活 , 成就快乐的自己!
心理健康主题班会让山区孩子畅所欲言
“润心慧心,快乐成长”纸坊小学为山区学子普及心理健康知识

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为了让同学们进一步了解良好的习惯对成长的重要作用以及自己成长过程中的变化 , 从多维度、多层次认识自己 , 该开展了分年级的心理主题班会课 。
该校心理老师和班主任们共同携手 , 根据每个班级不同的情况 , 调整心理健康教育内容 , 让每一个孩子在活动中养成好习惯 , 畅所欲言、丰盈心灵 , 快乐成长 。
我的表情秀——认识情绪小怪兽
认识情绪 , 体验情绪 , 接纳情绪 , 表达情绪是形成健康人格的关键所在 。 从小培养学生的情绪调控能力对将来的学习、生活、工作等方面将产生重要影响 。 据姜姝闻老师介绍 , 学生在“我的表情秀”体验活动中也学会了更加全面地认识自己的情绪 , 感受自己的情绪!
说说心里话——让小朋友做情绪的主人
认识了情绪 , 体验了情绪 , 更重要的是做情绪的小主人 。
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学校公益活动负责人介绍说 , 该校积极创新心理健康活动形式 , 给学生提供疏通心情、舒解情绪的平台 , 组织高年级学生开展“打开心窗?说说心里话”心理实践活动 , 鼓励学生给家长、老师、同学说说心理话 , 促使学生打开心结 , 促进身心健康成长 。
“未来 , 我们将不断探索’心’能量 , 让山区的孩子们更自信、更健康、更快乐成长!”该校校长王元胜告诉采访人员 , 心理健康月公益活动得到了全校师生及家长的积极响应 。 丰富多彩的活动让全校师生感受到了幸福和快乐 , 营造了更加积极健康的校园心理文化氛围!
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